深圳动画公司电影有着自己本身的艺术价值，而动画片不仅有着整个影片的价值，美术本身也有着自身的艺术价值，这也是动画片区别于一般电影的又一个特征。它将美术这种形式发挥到一种，尽可能少的削弱美术的艺术价值，将它同电影艺术有机的结合。比如我国水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》，其中国画的美学特征在影片中得以充分体现。

载体是一部动画片中语言符号的外延，它加强符号的意义，使得语言符号在影片中的内涵得以升华。《两姐妹》是以二元对立的叙事风格为主的电影，在情感塑造中，又以“柔软”和“坚硬”的情感对立为明显。“柔软”是对姐姐逃避现实的“懦弱”的一种隐喻，“坚硬”则是丽芙在叙事中对“柔软”的一种打破，她用书迷的坚持表达了对“柔软”的抗衡。“柔软”作为抒情的感情尺码，是叙事中的载体，它在原有的叙事中丰富了内容，明确了方向，也加强了动画符号的感染力与生命力，并在情感内容、场景氛围、音乐风格中得以体现。逃避现实的对抗，是一种“软弱”的体现，加上以黑暗封闭的场景氛围和舒缓的音乐，使得“柔软”的信息不断地被加深和强化。

深圳动画公司儿符号标志在动画中是一个强烈的指示，特提前告诉观众预知的部分效果，并指引故事的发展前往标志所指示的方向。在《两姐妹》这部节奏舒缓的动画短片中，穿插强制性的标志使得影片更加多元化和立体化。影片中“坚硬”是疯狂书迷来访的勇敢和果断，它的目的是破环原有的“柔软”，打破束缚在沉闷房屋内压抑的心态。标志和符号一样，它们在故事叙述中充满了强烈的主观意图，“命令”剧情随着指定的方向发展。另外，在原有舒缓的故事主线中穿插强硬的标志还有另一个作用——杜绝“隐患”。“隐患”是原有叙事中的漏洞，而动画中“坚硬”的符号就像行车时马路上的安全标志一样，提醒着路人必须按交通规则行驶，否则就会承担一定的后果。动画中姐姐和妹妹的活动范围被限制在黑暗的房间里，观众对于这样的小房问是充满了好奇与期待的。书迷的来访是即将揭开谜底的标志，并“从不妥协”，一路向前，强制性的标志揭示了终将与神秘小屋发生的碰撞。这包括了后来书迷与畸形人姐姐的相遇，姐姐与妹妹的真实身份，姐姐内心被唤醒。这一切都在书迷来访后去掉了神秘的面纱，同时也杜绐了“隐患”。