深圳三维动画设计公司动面语言具有“可译性”特征，是能够翻译它以外的符号的符号体系。由此看来，语言符号学与动向相结合的研究基础早已存在。动画一方面是诠释语言符号的工具，另一方面，它本身的特性和表达方式反映了语言符号学的深刻内涵。作为特殊符号系统的当代动画艺术，依据语言符号学的理论方法，可以分m四个基本层次：视觉元素一听觉元素一镜头一戏。这四个基本层次问有着密切的联系，在对动画语言的研究过程中，探索其相互关系也至关重要。四个基本层次问的相互关系同样可以根据语言符号学理论将其分为三层：

    一是语构关系。这个关系以当代动画符号体系内部符号与符号之间的结构关系为中心。

    二是语义关系。这个关系以当代动面符号体系内部的符号与符号所表示的客观事物之间的关系为中心。

    三是语用关系。这个关系以当代动画符号体系内部使用符号与创作者和观者之问的关系为中心。这三层关系的研究是探索当代动画内部之间切分和集成的过程；是由内而外、抽象到具体的过程；是去杂取精、局部到整体的过程。语言符号学研究的对象是本体、主体、客体。对于当代动面而言，是作品、创作者、接受者。由此可以看出，当代动画研究的首要范畴是“再现叙事”和“符号书写”。

     深圳三维动画设计公司按照语言符号学的指称、主体观、双喻观、象似性、标记性等问题的研究，再现叙事不是模拟可视现实，而是再现创作者通过当代动画语言认识物质世界的映象、反映；符号书写不是刻意去遵循某种逻辑思维模式，而是依据符号的自身构成及其意义要素之问的关系来对当代动面进行自然解读，从而最终揭示符号的本质。

    再现叙事与符号书写融合了语言符号学对当代动面的解读，以具体的作品作为案例，运用语言符号学的术语、T具及分析方法，将当代动画符号体系与主观客观世界的关系进行了一次梳理和分析。